Articles for tag: akademska godina 2026./2027., fakulteti u Hrvatskoj, Hrvati izvan Hrvatske, Hrvati u SAD-u, hrvatska dijaspora, hrvatska nacionalna manjina, hrvatsko iseljeništvo, obrazovanje, posebne upisne kvote, Postani student, Središnji državni ured za Hrvate izvan Republike Hrvatske, studenti, studiranje u Hrvatskoj, Study in Croatia, upisi na fakultete

7 listopada, 2026

Croatians Online

Posebne upisne kvote za Hrvate izvan Hrvatske: Studij u Hrvatskoj moguć bez polaganja državne mature

Mladi pripadnici hrvatske nacionalne manjine te hrvatski iseljenici i njihovi potomci imaju mogućnost upisa na niz hrvatskih visokih učilišta putem posebne upisne kvote namijenjene Hrvatima izvan Republike Hrvatske. Program omogućuje prijavu na studijske programe u Hrvatskoj bez obveze polaganja hrvatske državne mature, uz priznavanje srednjoškolske kvalifikacije stečene u zemlji u kojoj kandidat živi. Portal Study in Croatia ponovno je 6. listopada objavio informacije o posebnim upisnim kvotama, dok aktualni podaci Središnjeg državnog ureda za Hrvate izvan Republike Hrvatske za akademsku godinu 2026./2027. pokazuju da u programu sudjeluje 11 hrvatskih visokih učilišta. To su Sveučilište u Zagrebu, Sveučilište u Splitu, Sveučilište

14 rujna, 2026

Croatians Online

Studenti FOI-ja u SAD-u predstavili istraživanja i hrvatsku kulturu: Međunarodni projekt traje još od 2010.

Studenti i nastavnici Fakulteta organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu boravili su od 31. kolovoza do 10. rujna u Sjedinjenim Američkim Državama, gdje su sudjelovali na tradicionalnom 14. Studentskom istraživačkom simpoziju o interkulturalnom učenju. Program je održan na University of Cincinnati u saveznoj državi Ohio i Indiana State Universityju u Terre Hauteu u Indiani, a hrvatski sudionici tijekom boravka posjetili su i Chicago. Voditeljica projekta je prof. dr. sc. Violeta Vidaček Hainš, a ovogodišnju hrvatsku skupinu činili su i dr. sc. Damir Vučić te studenti Niko Rastija, Dino Plodinec i Mihaela Sedlar. Tijekom simpozija predstavili su rezultate istraživanja o važnosti